Półkolonie w Dwunastce
W czasie ferii zimowych w naszej szkole odbywały się półkolonie. Wzięło w nich udział 30 uczniów. Na dzieci czekało wiele atrakcji.
W poniedziałek po zapoznaniu się uczestników i zabawach integracyjnych dzieci stworzyły kodeks zasad obowiązujących w grupie na czas trwania półkolonii. Następnie wybrały się na wycieczkę do „Naszej Zagrody Alpaki i Przyjaciele". Rozgrzane długim spacerem wysłuchały ciekawostek o życiu alpak, napiły się gorącej, malinowej herbatki i co najważniejsze cieszyły się bliskim kontaktem ze zwierzętami głaszcząc je, karmiąc i czesząc. To było wspaniałe doświadczenie, które przyniosło dzieciom wiele radości. Okazało się jednak, że nie wszystkie dzieci lubią taki bliski kontakt ze zwierzątkami. Uczestnicy wrócili do szkoły bardzo głodni i chętnie zjedli przygotowany przez panie kucharki obiadek. Po obiedzie dzieci wykonały bałwanki z papieru, na te prawdziwe niestety śniegu zabrakło.
We wtorek grupa miała od rana czas na swobodne zabawy i bliższe zapoznanie się. Później było wyjście do kręgielni w klubie „Nest”. Tam dzieci miały okazję wykazać się sprawnością ruchową i doskonalić swoje umiejętności w grze w kręgle. Po powrocie do szkoły uczestnicy półkolonii relaksowali się ćwicząc jogę. Niewątpliwą atrakcją tego dnia były zajęcia z wykorzystaniem robotów TRUE TRUE, które mogliśmy poznać dzięki życzliwości firmy Vision Distribution. Dzieci programowały je przy pomocy kolorowych kart, rozwiązywały muzyczne zagadki. W zespołach tworzyły trasy dla robotów, rysując je mazakami na kartkach.
Kolejnego dnia wybraliśmy się do kina Helios na bajkę pt. „Ralph Demolka w Internecie”, którą dzieci oglądały z ogromnym zainteresowaniem. Po długim spacerze apetyty znów dopisywały. Po obiedzie i chwili odpoczynku czekała na półkolonistów spora dawka ruchu na hali sportowej.
W czwartek od rana dzieci rozruszały się na zajęciach muzyczno-plastycznych. Wykonały w grupach przy dźwiękach muzyki pracę na temat: „Podwodny Świat”. Później było wyjście na basen, a tam wspaniałe zabawy w wodzie, pływanie, gra w piłkę, jazda na zjeżdżalni, relaks w jaccuzi –zgodnie z zainteresowaniami. Po pysznym obiedzie czekało nas spotkanie z panem ratownikiem medycznym, który w ciekawy sposób opowiedział i pokazał jak udzielać pierwszej pomocy. Przekazaną wiedzę utrwalaliśmy poprzez ćwiczenia.
Piątek upłynął na zabawach z robotami TRUE TRUE. Dzieci programowały trasy dla robotów korzystając z kart i specjalnych plansz (w mieście, w ZOO, na wyspie). Mogły również wykazać się kreatywnością budując z klocków Lego miasteczko dla TRUE TRUE. Kontakt z tymi sympatycznymi robotami przysporzył dzieciom wiele radości. Tego dnia odbyła się również wycieczka do Muzeum Zabytków Kultury Technicznej, gdzie uczestnicy mieli okazję zobaczyć i dotknąć mnóstwo ciekawych eksponatów, wzięli tez udział w warsztatach.
Te kilka dni minęły bardzo szybko i nadszedł czas, aby się pożegnać. Mamy nadzieję, że każdy uczestnik wrócił z półkolonii bogatszy o nowe doświadczenia i nowe znajomości. Dziękujemy za wspólnie spędzony czas !
Paulina Furmaniak, Agata Sternel, Marta Mikołajczak
Ferie w Londynie
Już po raz trzeci Szkolne Koło Turystyczne zaprosiło uczniów, nauczycieli i rodziców na wycieczkę do Wielkiej Brytanii. Tym razem w programie wyjazdu znalazł się nie tylko Londyn, ale i znane na całym świecie miasto uniwersyteckie – Oxford. Dla większości uczestników była to pierwsza wyprawa na terytorium królewskie. Program wycieczki był niezwykle ciekawy i bogaty w atrakcje turystyczne. Gnieźnianie mieli okazję zobaczyć m.in.: London Bridge, Teatr Szekspirowski, Katedręśw. Pawła, Opactwo Westminsterskie oraz Domy Parlamentu wraz ze słynną Wieżą Zegarową i Big Benem, niestety aktualnie remontowanym. Wyjątkowym przeżyciem była obserwacja uroczystej zmiany warty przed Pałacem Buckingham, której towarzyszyła muzyka szkockich kobziarzy. Najwięcej zabawy dostarczył pobyt w Muzeum Figur Woskowych Madame Tussauds. Każdy z uczestników mógł zrobić sobie zdjęcie z ulubioną postacią ze świata polityki, sportu, kina czy muzyki. Największe kolejki ustawiały się do książęcej pary – Meghan i Harry’ego. Miłośnicy historii Wielkiej Brytanii i dworskichintryg najmilej będą wspominać wizytę w Tower of London. Ogromne wrażenie na zwiedzających zrobił królewski skarbiec, bogate zbiory militariów oraz baszty pełniące często funkcję więzienia. To właśnie tu, na dziedzińcu zamkowym, znajduje się miejsce straceń dwóch żon Henryka VIII. Jeden dzień gnieźnianie spędzili w Oxfordzie. Niewiele osób zdawało sobie sprawę, że w mieście tym jest aż 39 uczelni. Największa z nich to Christ Church College, znana m.in. z imponującej zabytkowej stołówki, która była inspiracją dla twórców filmu „Harry Potter”. Ostatniego dnia pobytu uczestnicy wycieczki podziwiali zabytkową i nowoczesną zabudowę Londynu podczas rejsu statkiem po Tamizie oraz z 72.piętra najwyższego budynku w Europie – The Shard. Widok z wysokości 300 metrów zapierał dech w piersi, zwłaszcza że tego dnia stolica Wielkiej Brytanii skąpana była w promieniach styczniowego słońca. Na koniec uczestnicy wycieczki stanęli na południku „0” przed słynnym Królewskim Obserwatorium Astronomicznym w Greenwich. Atrakcją wyjazdu była również przeprawa tunelem pod Kanałem la Manche, który łączy francuskie miasto Calais z angielskim Dover.
Nie ma przesady w powiedzeniu, że podróże kształcą. Wycieczka do Anglii była fascynującą lekcją historii, geografii oraz języka angielskiego. Kto wie, a może któryś z uczniów Dwunastki, zauroczony Oxfordem, powróci do tego miasta, ale już jako student…Kto wie?
Tekst i zdjęcia – Elżbieta Bartnicka-Karasiewicz
JASEŁKA W DOMU OPIEKI SPOŁECZNEJ
Jeszcze przed feriami uczniowie z klasy 1c i 2a wraz z wychowawczyniami (p. Marleną Bucholc i p. Magdaleną Skibińską) złożyli wizytę w Domu Opieki Społecznej w Gnieźnie. Zaprezentowane tam jasełka były darem serca dzieci dla mieszkańców wspomnianej placówki.
Gra małych aktorów oraz ich zaangażowanie dostarczyło wielu wzruszeń a także zachęciło wszystkich widzów do aktywnego udziału poprzez wspólne kolędowanie. Spotkanie wzbudziło wiele emocji nie tylko wśród ludzi, którzy „jesień” swego życia spędzają w DPS, ale również wśród naszych uczniów, którzy podarowali im najwspanialszy prezent- szacunek, podziw oraz chwile radości. Powtórzmy zatem za Cyceronem:
„Czy jest coś bardziej przyjemnego niż starość otoczona młodością, która chce się czegoś nauczyć?”
Podziękowaniom nie było końca, a najlepszą oceną naszego pobytu jest zaproszenie do ponownej wizyty.
Chwile w Domu Pomocy Społecznej na długo pozostaną w naszej pamięci i sercach. Przekonaliśmy się, jak niewiele trzeba, aby sprawić drugiemu człowiekowi radość i choć przez chwilę pozwolić zapomnieć o szarości dnia.
Materiał nadesłała: Magdalena Skibińska
„THE BEST OF MARVEL”
Dnia 11 stycznia 2019 r. w Publicznej Bibliotece Pedagogicznej w Gnieźnie odbył się konkurs „The best of Marvel”, w którym pod opieką pani Joanny Wdzięcznej wzięły również udział dwie uczennice naszej szkoły, Oliwia Bulmańska oraz Klaudia Kamińska (klasa 6d), należące do Szkolnego Klubu Komiksów.
Do konkursu dziewczynki przygotowywały się wiele tygodni. Pod czujnym okiem p. A. Mężyńskiej oraz p. J. Wdzięcznej, opiekunek klubu, napisały opowiadanie na temat „Co może się zadziać w 2 części Infinity War?”. Ponadto przygotowały mem związany z konkursem. Prace zostały przesłane na adres organizatora wydarzenia i następnie ocenione przez jury.
Najważniejsza część konkursu odbyła się jednak już na miejscu, gdzie przez dwie i pół godziny kilka dwuosobowych drużyn ze szkół Gniezna i okolic rywalizowało ze sobą w wiedzy o Marvelu i jego twórczości. Pytania naprawdę nie były łatwe. Należało popisać się znajomością Marvelowskich cytatów, treści filmów, nazwiskami reżyserów, aktorów pierwszo- i drugoplanowych, chronologią dzieł twórcy a także wiedzą, skąd pochodzi dana muzyka.
Oliwia i Klaudia wypadły w konkursie bardzo dobrze, biorąc pod uwagę zwłaszcza fakt, że dziewczynki tworzyły najmłodszy zespół. Atmosfera wśród uczestników była bardzo sympatyczna i polegała na zdrowej rywalizacji. Wielką niespodzianką dla naszej ekipy było to, że po dotarciu na miejsce spotkałyśmy drużynę z I Liceum Ogólnokształcącego w Gnieźnie, której członkiniami okazały się absolwentki naszej szkoły. Zrobiłyśmy nawet pamiątkowe zdjęcie.
Oliwia i Klaudia wróciły do domu ze wspaniałymi nagrodami i miłymi wspomnieniami a także dowiedziały się dużo nowych rzeczy o osobie Marvela. Cała nasza komiksowa ekipa ma nadzieję, że w następnych latach będziemy mieć znowu możliwość udziału w podobnych wydarzeniach.
Zapraszamy również chętnych do naszego przesympatycznego Szkolnego Klubu Komiksów. Niezbędnych informacji udziela p. J. Wdzięczna.
Tekst i zdjęcia: Joanna Wdzięczna
Zdjęcie pamiątkowe: Renata Frasz I LO
Autorki mema: Oliwia Bulmańska i Klaudia Kamińska z klasy 6d
TRADYCYJNY KONCERT KOLĘD W SP 12
Już od kilkunastu lat miłośnicy dobrej muzyki, amatorzy polskiej poezji i wielbiciele bożonarodzeniowych zwyczajów spotykają się w styczniowe popołudnie w auli naszej szkoły, aby podczas wspaniałego koncertu przywołać magię minionych świąt. Inicjatorką tej cyklicznej imprezy a także autorką oryginalnego scenariusza jest nauczycielka muzyki- pani Lidia Duda-Machińska.
W tym roku przepiękny i wzruszający koncert miał miejsce 10 stycznia. Przybyli na spotkanie widzowie wsłuchiwali się w niecodzienne aranżacje kolęd i pastorałek. I tak wybrzmiały: Magia świąt, Wigilia dla wędrowca, W żłobie leży, Święta to niespodzianek czas, Północ już była, Jadą kolędnicy, Gore gwiazda Jezusowi, Pastorałka od serca do ucha czy Cicha noc- śpiewana w języku niemieckim, rosyjskim i polskim. Szkolnemu zespołowi wokalnemu tradycyjnie towarzyszyła amatorska grupa „Presto”, czyli śpiewające nauczycielki: Lidia Duda- Machińska, Renata Andrychowicz, Elżbieta Bartnicka- Karasiewicz, Renata Bednarz, Danuta Beling, Magdalena Jurke (intendentka) i Krystyna Piątek. Na scenie pojawiły się także niezwykle uzdolnione solistki: Hanna Kwaśniewska, Michalina Sikorska i Emilia Klaś.
Po utworach świątecznych przyszedł czas na piosenki karnawałowe: Tango Milonga i Mam tę moc.
O świąteczną dekorację sceny zadbała plastyczka, pani Iwona Kaczmarek, wykonującpiękną, puchatą choinkę. Nad stroną techniczną imprezy czuwała pani Anna Bartkowiak - nauczycielka wychowania fizycznego.
Na koncert przybyli uczniowie, ich rodzice i dziadkowie, pracownicy szkoły, emerytowani nauczyciele. Na zakończenie dyrektor szkoły, pan Zbigniew Sypniewski, podziękował wykonawcom za wspaniałe przeżycia i życzył wszystkim obecnym powodzenia w nowym roku. Ostatnim punktem programu było wspólne odśpiewanie kolędy Tryumfy Króla Niebieskiego.
Tekst: Danuta Beling
Zdjęcia: Rafał Jurke, Zbigniew Sypniewski\
Z WIZYTĄ U STRAŻAKÓW
W poniedziałek 7.01.2019 r. i wtorek 8.01.2019 r. uczniowie klas 1-3 naszej szkoły wraz z wychowawczyniami odwiedzili Komendę Powiatową Państwowej Straży Pożarnej w Gnieźnie.
Zaprezentowano dzieciom różne aspekty ratownictwa technicznego i medycznego. Mali goście obejrzeli pomieszczenia straży pożarnej, wozy strażackie i sprzęt, jakim dysponują. Strażacy bardzo szczegółowo i wnikliwie omówili wyposażenie wszystkich pojazdów znajdujących się w jednostce. Rozmawiali z uczniami o niebezpiecznych zabawach zimą, pokazali sprzęt do ratowania ludzi, tonących na zamarzniętych taflach jeziora i przedstawili sposób postępowania w takich wypadkach. Duże zaciekawienie wywołało wyposażenie specjalnej torby ze sprzętem do pierwszej pomocy przedmedycznej: defibrylator, opatrunki i inne środki niezbędne do ratowania ludzkiego życia i zdrowia bezpośrednio po przybyciu na miejsce wypadku.
Dzieci były bardzo zaintrygowane i zadawały mnóstwo pytań. Poznały specyfikę tego trudnego zawodu. Ochoczo zasiadały w kabinie wozu bojowego. Ponadto usłyszały wiele informacji na temat zagrożeń, wynikających z nieostrożnego obchodzenia się z ogniem i urządzeniami elektrycznymi. Poznały i przećwiczyły podstawowe zasady zachowania w momencie zauważenia pożaru.
Jedną z atrakcji podczas wycieczki był mobilny symulator zagrożeń pożarowych - „Domek zagrożeń”. Na trzech piętrach tego inteligentnego budynku zaaranżowano zagrożenia pożarowe w poszczególnych jego pomieszczeniach oraz pokazano, w jaki sposób rozprzestrzenia się dym podczas pożaru. Dodatkowo w każdym pomieszczeniu zainstalowano czujki dymu i tlenku węgla, które włączały się w czasie pożaru. Dzieci zapoznały się z zagrożeniami, jakie mogą zagrażać nam w poszczególnych pomieszczeniach oraz poznały sposoby zminimalizowania następstw ewentualnych sytuacji. W kuchni zobaczyły, jak zapalenie się oleju na patelni może doprowadzić do pożaru, dowiedziały się także, czym można go ugasić. Poznały potencjalne zagrożenia czyhające w łazience (suszarka blisko wody, otwarty ogień w junkersie), dziecięcym pokoju, salonie, sypialni czy kotłowni (łatwopalny dywanik, zaklejona wentylacja, przesilenie listwy zasilającej, zabawa zapałkami przy łóżku, grzejnik elektryczny postawiony na dywanie pod łóżkiem, otwarty ogień w kominku, świeczki na choince, puszki z chemikaliami umieszczone w pobliżu otwartego ognia itp.). Dzieci zauważyły, że panujący we wszystkich pomieszczeniach bałagan blokował drogi ewakuacyjne i uniemożliwiał bezpieczną ucieczkę w razie pożaru. Przećwiczyły także, jak należy wzywać pomocy w razie zauważenia pożaru. Zobaczyły filmik, na którym pokazano, jak szybko płonie pokój - to tylko ok. 50 sekund.
To była dla nich ważna lekcja bezpieczeństwa. Do szkoły uczniowie wrócili uśmiechnięci i zadowoleni.
Tekst i zdjęcia nadesłała: Barbara Przybylska
